Clique no link abaixo e baixe o artigo na íntegra: O PAPEL DO PROFESSOR NA NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS

Artigo publicado no Jornal O DIA/RJ de 04/abr/2015. O novo ministro da Educação tem pela frente grandes desafios para que possa, de fato, promover as mudanças que a Educação brasileira necessita. Muito além dos problemas concretos já existentes, como pagamento...

Entrevista concedida por ocasião de palestra no Colégio Madre Bárbara em Lajeado, RS.

É preciso compreender o real papel social da escola e da família, enquanto instituições educadoras. Segundo a Constituição Brasileira, a família tem o dever de assegurar a dignidade da pessoa humana, ou melhor, é instrumento de estruturação e desenvolvimento da...

  O que é e o que deve contemplar o Projeto Político Pedagógico da escola? O Projeto Político Pedagógico é a identidade, é a “Constituição” da escola. Ele é político porque é um compromisso social, já que se compromete com...

Cada vez mais torna-se urgente a mobilização da escola no sentido de desenvolver as chamadas competências não cognitivas. O mundo em que vivemos nos dá provas contundentes dessa demanda. Um grande sinal é o fato das empresas estarem contratando pela...

Entrevista cedida ao programa Estação Cultura na Rádio MEC/RJ.

Sandra Bozza Temos defendido ultimamente que a reflexão sobre o ensino adequado da leitura deverá ser perpassada, necessariamente, por uma perspectiva de luta contra a barbárie imposta pela mídia eletrônica e pelo senso comum! Todavia, isso em nosso país não...

Vídeo que faz parte do Canal Sala dos Professores e que trata do importante processo de negociação de sentidos. Clique no link abaixo: A NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS

Júlio Furtado  Todos sabem que não devemos jogar lixo no chão, pisar na grama ou furar uma fila. Por que, então, alguns fazem e outros não? O que os diferencia é o valor que cada um dá a essas ações. ...